NOTÍCIAS SOBRE A INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
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We are pleased to announce that the AI-ENABLE project has officially established a synergy with the EmpowerAId project 🤝
Through this collaboration, both initiatives will work together to exchange knowledge, share results, and strengthen the impact of our activities in the field of AI, innovation, and education.
By joining forces, AI-ENABLE and EmpowerAId aim to increase visibility, promote good practices, and create added value for our target groups and stakeholders.
We look forward to a fruitful cooperation and exciting joint activities ahead!
#AIEENABLE #EmpowerAId #Synergy #ErasmusPlus #AI #Collaboration
Through this collaboration, both initiatives will work together to exchange knowledge, share results, and strengthen the impact of our activities in the field of AI, innovation, and education.
By joining forces, AI-ENABLE and EmpowerAId aim to increase visibility, promote good practices, and create added value for our target groups and stakeholders.
We look forward to a fruitful cooperation and exciting joint activities ahead!
#AIEENABLE #EmpowerAId #Synergy #ErasmusPlus #AI #Collaboration
📢 O projeto Erasmus+ AI-ENABLE publicou a Newsletter 5:
AI-ENABLE Special Issue 5 - Testado com professores, validado com
partes interessadas: como os cursos finais foram moldados por feedback real
Uma formação de elevada qualidade não é apenas bem concebida - tem de funcionar em condições reais. Nesta edição, partilhamos a forma como o AI Teach, o AI Lead e a plataforma de aprendizagem AI-ENABLE foram aperfeiçoados através de um processo estruturado de pilotagem e validação.
👩🏫 27 professores de quatro países testaram o AI Teach num piloto guiado de duas semanas, destacando a estrutura clara, as unidades de aprendizagem curtas e o enfoque prático - ao mesmo tempo que forneciam sugestões concretas de melhoria.
44 partes interessadas (professores, líderes, investigadores, peritos em inclusão, estudantes) participaram em workshops nacionais de validação, confirmando a qualidade, a utilidade e a relevância de ambos os cursos - especialmente o valor institucional do AI Lead.
Com base nas reacções, melhorámos a terminologia, os exemplos, a navegação, as respostas aos questionários e os elementos multimédia, e comprometemo-nos a manter os conteúdos regulamentares actualizados.
O resultado: cursos estruturados, multilingues e de acesso livre, concebidos por utilizadores reais - e prontos para reutilização a longo prazo para além do projeto.
AI-ENABLE Special Issue 5 - Testado com professores, validado com
partes interessadas: como os cursos finais foram moldados por feedback real
Uma formação de elevada qualidade não é apenas bem concebida - tem de funcionar em condições reais. Nesta edição, partilhamos a forma como o AI Teach, o AI Lead e a plataforma de aprendizagem AI-ENABLE foram aperfeiçoados através de um processo estruturado de pilotagem e validação.
👩🏫 27 professores de quatro países testaram o AI Teach num piloto guiado de duas semanas, destacando a estrutura clara, as unidades de aprendizagem curtas e o enfoque prático - ao mesmo tempo que forneciam sugestões concretas de melhoria.
44 partes interessadas (professores, líderes, investigadores, peritos em inclusão, estudantes) participaram em workshops nacionais de validação, confirmando a qualidade, a utilidade e a relevância de ambos os cursos - especialmente o valor institucional do AI Lead.
Com base nas reacções, melhorámos a terminologia, os exemplos, a navegação, as respostas aos questionários e os elementos multimédia, e comprometemo-nos a manter os conteúdos regulamentares actualizados.
O resultado: cursos estruturados, multilingues e de acesso livre, concebidos por utilizadores reais - e prontos para reutilização a longo prazo para além do projeto.
📢 O projeto Erasmus+ AI-ENABLE publicou a Newsletter 4:
AI-ENABLE Special Issue 4 - A plataforma de aprendizagem está ativa: aberta
acesso, cursos multilingues e um espaço construído para a reutilização
A nossa plataforma de aprendizagem de acesso livre está agora em linha - oferecendo cursos multilingues, de ritmo próprio, concebidos para horários académicos reais.
Dois pontos de entrada claros:
- AI Teach - para professores do ensino superior
- AI Lead - para líderes e gestores institucionais
Cada tópico segue uma estrutura simples e consistente (vídeo + PDF + reflexão + questionário), facilitando o início, a pausa e a continuação em qualquer altura.
Disponível em inglês, esloveno, espanhol, português e turco
Acesso aberto e concebido para reutilização a longo prazo
📈 Já está a chegar ao público - com mais de 3400 visitantes únicos até agora
A plataforma não é apenas um repositório de resultados - é um espaço vivo para a aprendizagem inclusiva e responsável da IA que continuará para além do tempo de vida do projeto.
AI-ENABLE Special Issue 4 - A plataforma de aprendizagem está ativa: aberta
acesso, cursos multilingues e um espaço construído para a reutilização
A nossa plataforma de aprendizagem de acesso livre está agora em linha - oferecendo cursos multilingues, de ritmo próprio, concebidos para horários académicos reais.
Dois pontos de entrada claros:
- AI Teach - para professores do ensino superior
- AI Lead - para líderes e gestores institucionais
Cada tópico segue uma estrutura simples e consistente (vídeo + PDF + reflexão + questionário), facilitando o início, a pausa e a continuação em qualquer altura.
Disponível em inglês, esloveno, espanhol, português e turco
Acesso aberto e concebido para reutilização a longo prazo
📈 Já está a chegar ao público - com mais de 3400 visitantes únicos até agora
A plataforma não é apenas um repositório de resultados - é um espaço vivo para a aprendizagem inclusiva e responsável da IA que continuará para além do tempo de vida do projeto.
O projeto Erasmus+ AI-ENABLE publicou a Newsletter 3:
Edição Especial AI-ENABLE 3 - Das ideias a um currículo real: como
concebemos e criámos dois cursos em linha
Nesta edição, apresentamos dois cursos em linha desenvolvidos:
🔹 AI Teach: Capacitar a aprendizagem inclusiva com IA (para professores do ensino superior)
Liderança em IA: Liderar a inclusão e a inovação com a IA (para líderes institucionais)
Os cursos abrangem o ensino inclusivo, os fundamentos da IA, a utilização responsável (ética, privacidade, sustentabilidade) e a estratégia institucional, a governação e os quadros jurídicos (incluindo o RGPD e a Lei da IA da UE).
Disponível em cinco línguas (inglês, esloveno, espanhol, português e turco)
Concebido a pensar na privacidade e na reutilização
Das ideias a um currículo real e multilingue - pronto para o desenvolvimento do pessoal e para a prática institucional.
Edição Especial AI-ENABLE 3 - Das ideias a um currículo real: como
concebemos e criámos dois cursos em linha
Nesta edição, apresentamos dois cursos em linha desenvolvidos:
🔹 AI Teach: Capacitar a aprendizagem inclusiva com IA (para professores do ensino superior)
Liderança em IA: Liderar a inclusão e a inovação com a IA (para líderes institucionais)
Os cursos abrangem o ensino inclusivo, os fundamentos da IA, a utilização responsável (ética, privacidade, sustentabilidade) e a estratégia institucional, a governação e os quadros jurídicos (incluindo o RGPD e a Lei da IA da UE).
Disponível em cinco línguas (inglês, esloveno, espanhol, português e turco)
Concebido a pensar na privacidade e na reutilização
Das ideias a um currículo real e multilingue - pronto para o desenvolvimento do pessoal e para a prática institucional.
📌 Workshop de validação - Plataforma de aprendizagem eletrónica AI-ENABLE
Na segunda-feira, 8 de dezembro, os parceiros do projeto na Universidade de Maribor, na Eslovénia (Boštjan Šumak, Saša Kuhar e Maja Pušnik), realizaram com êxito um workshop de validação no âmbito do projeto AI-ENABLE.
O principal objetivo do seminário era validar a prontidão e a adequação da plataforma de e-learning, disponível em 👉 https://aienable.eu/start-learning/
A plataforma inclui dois cursos em linha:
AI-Teach - um curso prático para professores do ensino superior que pretendem utilizar ferramentas de inteligência artificial para tornar o seu ensino mais inclusivo e eficaz.
🏛️ AI-Lead - um curso estratégico para líderes do ensino superior com o objetivo de tirar partido da inteligência artificial para a inovação inclusiva e a transformação institucional.
O workshop seguiu-se à pilotagem do curso AI-Teach, durante a qual os participantes exploraram de forma independente o conteúdo do curso e as funcionalidades da plataforma e forneceram feedback valioso.
O workshop de validação contou com a participação de 15 membros do pessoal académico e de liderança da Universidade de Maribor (Eslovénia). Os participantes partilharam as suas opiniões, destacaram os pontos fortes e identificaram áreas a melhorar. Com base nos seus comentários, estão atualmente a ser implementadas melhorias na plataforma e nos conteúdos.
Agradecemos sinceramente a todos os participantes pelo seu empenho e pelos seus valiosos contributos para o desenvolvimento contínuo do projeto AI-ENABLE.
#AIENABLE #ValidationWorkshop #Elearning #AInteligência artificial 1TP5Ensino superior #InclusiveEducation (Educação Inclusiva) #AInoEnsino #AIemLiderança
Na segunda-feira, 8 de dezembro, os parceiros do projeto na Universidade de Maribor, na Eslovénia (Boštjan Šumak, Saša Kuhar e Maja Pušnik), realizaram com êxito um workshop de validação no âmbito do projeto AI-ENABLE.
O principal objetivo do seminário era validar a prontidão e a adequação da plataforma de e-learning, disponível em 👉 https://aienable.eu/start-learning/
A plataforma inclui dois cursos em linha:
AI-Teach - um curso prático para professores do ensino superior que pretendem utilizar ferramentas de inteligência artificial para tornar o seu ensino mais inclusivo e eficaz.
🏛️ AI-Lead - um curso estratégico para líderes do ensino superior com o objetivo de tirar partido da inteligência artificial para a inovação inclusiva e a transformação institucional.
O workshop seguiu-se à pilotagem do curso AI-Teach, durante a qual os participantes exploraram de forma independente o conteúdo do curso e as funcionalidades da plataforma e forneceram feedback valioso.
O workshop de validação contou com a participação de 15 membros do pessoal académico e de liderança da Universidade de Maribor (Eslovénia). Os participantes partilharam as suas opiniões, destacaram os pontos fortes e identificaram áreas a melhorar. Com base nos seus comentários, estão atualmente a ser implementadas melhorias na plataforma e nos conteúdos.
Agradecemos sinceramente a todos os participantes pelo seu empenho e pelos seus valiosos contributos para o desenvolvimento contínuo do projeto AI-ENABLE.
#AIENABLE #ValidationWorkshop #Elearning #AInteligência artificial 1TP5Ensino superior #InclusiveEducation (Educação Inclusiva) #AInoEnsino #AIemLiderança
A 25 de outubro de 2025, nas Escolas Dolmabahçe, uma sessão de formação especial intitulada “Integração da Inteligência Artificial Inclusiva na Educação no âmbito das Escolas Globais e das Competências do Século XXI” foi conduzida para os nossos professores pelo Prof. Dr. Tuncer Can, Diretor do Centro de Educação Contínua (SEM) da Universidade de Istambul-Cerrahpaşa, e Ergün Yılmaz, Chefe do Departamento de Línguas Estrangeiras das Escolas Dolmabahçe, no âmbito do Projeto Erasmus+ EU AI-Enable
Durante esta sessão de divulgação, através dos resultados do AI-Enable, os nossos professores exploraram as aplicações inovadoras das tecnologias de IA inclusivas na educação, o seu papel no desenvolvimento de competências do século XXI e a forma como as perspetivas globais estão a transformar o ensino e a aprendizagem. 🌐✨
#DolmabahçeEscolas #AInteligência artificial #EducaçãoInovação #21ªCompetências do século XXI #GlobalSchools #AIemEducação #Treinamento de professores #FutureReady #DolmabahçeLanguageDepartment
Durante esta sessão de divulgação, através dos resultados do AI-Enable, os nossos professores exploraram as aplicações inovadoras das tecnologias de IA inclusivas na educação, o seu papel no desenvolvimento de competências do século XXI e a forma como as perspetivas globais estão a transformar o ensino e a aprendizagem. 🌐✨
#DolmabahçeEscolas #AInteligência artificial #EducaçãoInovação #21ªCompetências do século XXI #GlobalSchools #AIemEducação #Treinamento de professores #FutureReady #DolmabahçeLanguageDepartment
