4.1 Como utilizar o Design Thinking na educação inclusiva?

Descubra como o Design Thinking pode ajudá-lo a criar experiências de aprendizagem mais inclusivas, centrando-se nas necessidades, desafios e soluções criativas dos alunos.

👉 Comece com o vídeo para obter uma visão geral rápida.

👉 Agora, leia o documento para aprofundar o tema.

 

👉 Termine com a tarefa de refletir e aplicar o que aprendeu.

O primeiro passo do processo de Design Thinking é Empatizar. Isto significa compreender profundamente as necessidades, sentimentos e desafios dos seus alunos - especialmente aqueles que podem enfrentar barreiras na aprendizagem. Nesta tarefa, irá identificar um perfil de aluno da sua própria experiência de ensino (real ou imaginária) e refletir sobre a sua experiência de aprendizagem numa perspetiva inclusiva. Descarregue e preencha o Modelo de Mapeamento da Empatia, fornecido abaixo.