4.2 Ustvarjanje idej za vključujoče učenje s tehnikami idejnega ustvarjanja

Odkrijte, kako ustvariti ustvarjalne in vključujoče ideje za poučevanje z uporabo tehnik idejnega ustvarjanja iz procesa oblikovalskega razmišljanja.

👉 Za hiter pregled si oglejte videoposnetek.

👉 Zdaj preberite dokument in podrobneje preučite to temo.

 

👉 Zaključite z nalogo, da razmislite in uporabite, kar ste se naučili.

V tej nalogi boste uporabili tehnike za idejno ustvarjanje, predstavljene v tej učni enoti, za generiranje ustvarjalnih in vključujočih idej za svojo pedagoško prakso. Z uporabo ene ali več tehnik za idejno ustvarjanje oblikujte tri ideje, kako bi lahko svoj trenutni ali prihodnji predmet naredili bolj vključujoč s pomočjo orodij umetne inteligence. Osredotočite se lahko na:

– izboljšanje dostopnosti za študente z invalidnostjo, – podporo jezikovni raznolikosti,

– povečanje vključenosti in sodelovanja študentov,

– ponujanje različnih načinov predstavitve ali preverjanja znanja.

Navodila:

1. Pomislite na predmet ali učno aktivnost, ki jo trenutno poučujete ali jo nameravate poučevati.

2. Izberite eno tehniko idejnega ustvarjanja in na kratko opišite, kako ste jo uporabili.

3. Oblikujte tri ideje, kako bi lahko svoj predmet naredili bolj vključujoč.

4. Odgovore napišite v priloženo predlogo (prenos spodaj).

Nasvet: Za navdih si oglejte zbirko dobrih praks AI-ENABLE in referenčni seznam orodij AI, ki ste ju obravnavali v prejšnji enoti. Oba vira sta na voljo na spletni strani projekta in ponujata praktične primere in orodja, ki vam bodo v pomoč pri oblikovanju idej za vključujoče učenje.