4.3 Utilización de las herramientas de IA seleccionadas con prácticas éticas e inclusivas

Explore cómo las instituciones de educación superior pueden aplicar las herramientas de IA de forma responsable integrando la equidad, la transparencia y la inclusión en las prácticas estratégicas y administrativas cotidianas. Esta unidad se centra en cómo los líderes pueden evaluar las herramientas de IA en función de los valores institucionales y garantizar que las ganancias de eficiencia no se produzcan a expensas de la equidad o la responsabilidad.

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👉 Ahora, lea el documento para profundizar en el tema.

 

👉 Termina con la tarea de reflexionar y aplicar lo aprendido.

Reflexiona sobre el tema recién aprendido, Prácticas Éticas e Inclusivas aplicando la IA en la Institución de Educación Superior. Escriba sus pensamientos sobre lo siguiente: Indique un tipo específico de sesgo histórico que exista dentro de los datos con los que alimentaría el modelo. ¿Cómo diseñaría un punto de intervención humana para garantizar que la IA no se limita a amplificar esta desigualdad existente? (Escriba hasta 300 caracteres).

Tenga en cuenta lo siguiente: Sus respuestas son no almacenado en la plataforma. Puede guardar sus reflexiones localmente pulsando el botón “Descargar texto” abajo.