4.1 ¿Cómo utilizar el Design Thinking para la educación inclusiva?

Descubra cómo el Design Thinking puede ayudarle a crear experiencias de aprendizaje más integradoras centrándose en las necesidades, los retos y las soluciones creativas de los alumnos.

👉 Empiece con el vídeo para una rápida visión general.

👉 Ahora, lea el documento para profundizar en el tema.

 

👉 Termina con la tarea de reflexionar y aplicar lo aprendido.

El primer paso del proceso Design Thinking es empatizar. Esto significa comprender en profundidad las necesidades, los sentimientos y los retos de sus alumnos, especialmente de aquellos que pueden enfrentarse a barreras en el aprendizaje. En esta tarea, identificará un perfil de estudiante de su propia experiencia docente (real o imaginaria) y reflexionará sobre su experiencia de aprendizaje desde una perspectiva inclusiva. Por favor, descargue y complete la Plantilla de Mapeo de Empatía, que se proporciona a continuación.