Dobrodošli v lekciji 3: Uporaba umetne inteligence za podporo raznolikim in vključujočim učencem z UDL

V tej lekciji boste raziskali, kako je mogoče tehnologije umetne inteligence uporabiti v okviru univerzalnega oblikovanja za učenje (UDL) za ustvarjanje bolj vključujočih učnih okolij v visokošolskem izobraževanju. Učna ura temelji na načelih vključevanja, predstavljanja ter delovanja in izražanja ter izpostavlja praktične načine, kako lahko UI podpira različne učence.

Spoznali boste, kako lahko orodja umetne inteligence:

• povečanje . angažma s podpiranjem motivacije, sodelovanja in aktivne udeležbe,
• povečati . zastopanje z zagotavljanjem več načinov dostopa do vsebine in njenega razumevanja ter
• razširiti delovanje in izražanje tako, da učencem ponudijo različne načine, kako pokazati svoje znanje in prejeti povratne informacije.

Ta učna ura temelji na dejanskih primerih iz projekta AI-ENABLE in se osredotoča na konkretne strategije za uporabo umetne inteligence za izpolnjevanje potreb različnih učencev. Ne glede na to, ali umetno inteligenco šele začenjate vključevati v svoje poučevanje ali želite okrepiti svoje vključujoče prakse, boste pridobili spoznanja in orodja, da bo visokošolsko izobraževanje bolj pravično, prilagodljivo in učinkovito za vse študente.